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  • 店子镇第二小学构建有效课堂教学模式 推进特色办学
  •   学校构建具有学校特色的课堂教学基本模式,语文推广“基于单元整合的多课型模块教学”,数学分学段落实“双自主探究教学模式”,英语构建了“六步教”高效课堂教学模式,科学施行了“科学探究式”单元整体教学模式,品社实行“三段四环式”主题活动教学,创新课堂教学模式,落实“积分管理”制度,最大程度激发学生学习兴趣,完善加强小组合作学习,提高课堂学习效益,达到“低耗高效”的教学效果。

      创新作业教学,用“积分管理”提升作业质量,效果显著。按控制作业量,减轻学生负担,通过“作业清单”记录公示每天作业量。继续推行三分钟小测验、作业形式多样化、教师评价精细化。加强教师教学常规督查力度,采用教师自查、教研组督查、教务处抽查、晒常规等方式使常规材料更好为提高教育教学成绩服务。推进读书工程,本学期学校举办了“第一届读书节”活动,开展了 “讲故事”大赛、“诗配画”、“朗读者”等丰富多彩的读书活动,还评选出了“读书小明星”和“书香家庭”。

      推进特色建设,丰富办学内涵,提高办学效益。自2017年以来,学校组建校篮球队,多次代表乡镇到县市打比赛。2018年,学校男子篮球队获得县第三名、市第五名的好成绩。通过篮球特色办学来丰富学生们的校园生活,让学生们喜欢篮球、喜欢运动。

      通过“自强教育”的实践和创新,学校管理向“精细化”又迈进了一步。学校会继续借鉴学习带来的先进,根据学校实际情况,强化日常管理,深化课堂教学研究,用课题带动学科教学,努力探索适合学校发展的新目标、新任务、新要求,以“自强教育”学校文化建设为抓张柏芝养小鬼手,努力办好学校。

      

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